Преимущества
Ценностное образование
В Heritage School мы следуем школьной этике, основанной на ключевых ценностях: уважение, ответственность, мышление роста. Эти ценности способствуют развитию ребенка как полноценной личности в спокойной, комфортной, счастливой атмосфере. Они лежат в основе школьной жизни, а также распространяются и на мир вне школьных стен.
Навыки, которые дети приобретают в школе, помогают им лучше учиться, влияют на их поведение и общее благополучие.
Формируя школьную этику, мы опираемся на основные потребности детей:
- быть любимыми
- чувствовать себя в безопасности и четко понимать, чего от них ждут
- понимать, что их ценят
- учиться формировать отношения с собой с другими
- развивать самосознание и познавать окружающий мир
- заниматься творчеством, изучая внешний мир и погружаясь во внутренний
- быть полностью вовлеченными в процесс обучения
Наши учителя учитывают эти потребности и стараются быть максимально последовательными в собственном поведении и ожиданиях от детей.
Наши сотрудники:
- ценят всех детей
- проявляют терпение и внимательно слушают
- делают акцент на положительном поведении учеников и поощряют его
- помогают ученикам решать сложные проблемы по мере их возникновения
- осуждают плохое поведение, но ни в коем случае не самого ребенка
- поддерживают друг друга
- обладают хорошим чувством юмора
- поддерживают связь с родителями, чтобы убедиться, что родители понимают и разделяют школьные ценности
Мышление роста
В Heritage International School мы придерживаемся подхода «Мышление роста». Мы учим воспринимать препятствия как новые возможности, а поражения – как полезный опыт.
Основой успеха в учебе становятся целеустремленность и ежедневная работа, а не природный талант. Это помогает ученикам понять, что успех зависит от их собственных усилий, а интеллект можно развить.
Понимание материала важнее, чем мнение окружающих и страх получить плохую оценку. Школьники ценят свой труд и успехи друзей, потому что они вдохновляют их на новые достижения.
Учащиеся Heritage School не боятся задавать вопросы, когда они чего-то не понимают на уроках. Педагоги с удовольствием объясняют материал и помогают им.
Мышление роста создает прочную основу для хорошего обучения. Мы показываем ученикам, что потенциал есть у каждого. Так мы приближаемся к главной цели Школы Heritage – воспитанию успешных молодых людей.
Система домов
В организации школьной жизни мы опираемся на систему домов. Дома – это команды, которые являются средоточием школьной жизни во многих аспектах; академическом, социальном, спортивном и лидерском. В международной школе Heritage 4 дома: Водолей, Лев, Весы и Телец. Они названы в честь созвездий.
Ученики распределяются по домам и ежедневно зарабатывают очки для своих команд, демонстрируя приверженность школьным ценностям во время занятий, перемен, на спортивной площадке и даже вне школы. Награды за успехи начисляются всему Дому. Еженедельно награждается Дом, набравший наибольшее число баллов, а в конце года победителям в общем зачете вручается Кубок Дома. Таким образом, мы мотивируем детей в своих поступках ориентироваться не на личную выгоду, а на самоуважение и признание со стороны сверстников.
Безопасная среда
Коллектив Heritage School ставит во главу угла благополучие, здоровье и безопасность учащихся. Мы стремимся к тому, чтобы ученики были защищены от всех форм запугивания, жестокого обращения, дискриминации или преследования. Мы помогаем им создать доверительные отношения со взрослыми и дружеские – со сверстниками.
В Heritage School мы:
- создаем и поддерживаем безопасное сообщество школьников, где их поощряют говорить и всегда слушают;
- поддерживаем атмосферу доверия: все ученики знают, что в школе есть взрослый человек, к которому они могут обратиться, если их что-то беспокоит, или они испытывают трудности;
- рассказываем детям об общечеловеческих ценностях и навыках обеспечения собственной безопасности.
Стратегия школы устанавливает нашу приверженность улучшению благосостояния всех людей в сообществе школы. Мы делаем все, чтобы учащиеся и сотрудники школы Heritage работали, учились и играли в безопасных условиях.
Забота об экологии
Рассказывая об общечеловеческих ценностях, мы с раннего возраста прививаем детям осознание экологической ответственности. Мы внушаем ученикам, что благодаря простым делам они уже сейчас могут сделать свой вклад в решение экологических проблем, например, экономя бумагу или минимизируя пищевые отходы.
Учебная программа Cambridge Global Perspectives помогает лучше усваивать эти знания: на уроках дети работают над проектами, которые затрагивают нашу повседневную жизнь. Помимо этого, школа сотрудничает с партнерами в Великобритании, такими, например, как благотворительная организация Eco-Schools, которая является крупнейшим образовательным проектом в области устойчивого развития.