Методика CLIL (Content and Language Integrated Learning): обучение предметам и языку одновременно

Время чтения: 5 минут

Современное образование всё активнее ищет пути сделать процесс обучения более эффективным, живым и полезным для будущей карьеры ребёнка. Одним из таких направлений стало CLIL — Content and Language Integrated Learning, или интегрированное изучение предметного содержания и иностранного языка. Эта методика получила широкое распространение в международных школах и показывает отличные результаты в формировании как академических, так и языковых компетенций.

Методика CLIL — это не просто преподавание на другом языке. Это особый подход, при котором школьники изучают академические дисциплины — математику, биологию, географию и другие — на иностранном языке, чаще всего на английском. Таким образом, язык становится не объектом изучения, а средством познания.

СОДЕРЖАНИЕ

Методика CLIL: эффективное обучение предметам на английском языке

Что такое CLIL: суть метода

CLIL (читается как «клил») объединяет в себе изучение двух направлений:

  • Content — освоение содержания предметов, будь то физика, история или химия;
  • Language — развитие владения иностранным языком (чаще английского) через этот предмет.

Основной принцип — обучение не "о языке", а через язык. То есть английский используется как средство изучения учебных тем, а не как цель сам по себе.

CLIL подходит как для билингвальных школ, так и для обычных образовательных учреждений, где учащиеся уже имеют базовые знания иностранного языка.

Как работает CLIL на практике

В рамках CLIL один и тот же урок преследует сразу две цели:

  • Предметную — освоить новую тему (например, строение клетки в биологии);
  • Языковую — усвоить новую лексику и грамматику, связанную с этой темой (например, термины: "cell membrane", "nucleus", "mitochondria").

Преподаватели CLIL проходят специальную подготовку: они не просто знают язык, но умеют строить урок так, чтобы он был понятен и полезен как с точки зрения предмета, так и языка.

Пример:

Обычный урок биологии Урок биологии по методике CLIL
Преподавание на родном языке Объяснение темы на английском
Фокус — содержание Фокус — содержание + английский
Язык изучается отдельно Язык развивается в контексте предмета

Преимущества методики CLIL

  1. Повышение мотивации
    Дети видят реальный смысл изучения иностранного языка, ведь он становится инструментом познания, а не просто набором правил и слов.
  2. Глубокое погружение в язык
    За счёт постоянного использования языка в разных контекстах (наука, техника, общество), происходит естественное расширение словарного запаса и улучшение грамматики.
  3. Развитие когнитивных навыков
    CLIL требует активного мышления, анализа и сравнения, что способствует развитию критического мышления и гибкости ума.
  4. Подготовка к обучению за рубежом
    Ученики, обучающиеся по CLIL, легче адаптируются в международных университетах, где обучение ведется на английском языке.

Какие предметы чаще всего преподаются по CLIL

  • Биология
  • География
  • История
  • Искусство
  • Физика и химия (в старших классах)
  • Музыка
  • Математика (в некоторых школах)

Выбор зависит от уровня владения языком у детей и квалификации педагогов.

Для кого подходит CLIL

Методика эффективна при наличии:

  • Базового уровня английского языка (A2 и выше);
  • Поддерживающей языковой среды (в том числе на переменах, в проектах, домашних заданиях);
  • Подготовленных педагогов, умеющих работать в CLIL-формате.

Лучше всего CLIL подходит для детей от 8–9 лет и старше, когда они уже умеют свободно читать и писать на родном языке, а также могут абстрагироваться и оперировать терминами.

Часто задаваемые вопросы (FAQ)

Подходит ли CLIL для всех детей?
CLIL эффективен при должной поддержке и мотивации. Однако для детей с языковыми или когнитивными трудностями может потребоваться адаптированный подход.

Нужен ли ребенку высокий уровень английского для старта?
Нет, базовый уровень (A2) вполне достаточен. Язык осваивается в процессе, главное — правильно построить поддержку: визуальные материалы, схемы, перевод ключевых слов.

CLIL заменяет уроки английского?
Нет. Это дополнение, а не замена. Уроки английского по-прежнему нужны, чтобы углублять грамматику, работать над произношением и письмом.

Можно ли внедрить CLIL в обычной российской школе?
Да, особенно как часть билингвальных программ или элективных курсов. Всё больше школ экспериментируют с CLIL-уроками в рамках STEM и проектной деятельности.

Кто преподаёт по методике CLIL?
Педагог должен быть либо:

  • предметником, свободно владеющим английским,
  • либо филологом, владеющим предметом (или в паре с предметником).

Обязателен курс CLIL-подготовки.

Методика CLIL — это инновационный способ обучения, объединяющий предметное и языковое развитие. Она помогает детям не просто учить язык, а жить с ним и в нём, применять его в реальных ситуациях и академических задачах. Такой подход делает обучение осмысленным, мотивирующим и конкурентоспособным в будущем.

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок свободно говорил на английском, не боялся международных экзаменов и был готов к зарубежному образованию, CLIL — мощный шаг в этом направлении.

Понравилась статья, расскажите о ней в своих соцсетях.